Costruire la matematica per superare gli ostacoli

Di fronte a un compito di matematica, lo studente deve organizzare le informazioni, scegliere una strategia e controllare i passaggi.

Il metodo SEM rende visibile questo processo, individua il punto in cui si crea l’ostacolo e propone strategie mirate per superarlo.

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L'algoritmo in zollette

Perché la matematica è un problema per molti studenti? Troppi ragazzi faticano con i numeri… ma il problema non è la matematica!

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